Sozialpädagoge/Sozialpädagogin mit Ausbildungsverantwortung, 50-70%

Kanton Solothurn
Rathaus, 4600 Olten
3W
  • 27.03.2026
  • 70 - 100%
  • Fachverantwortung
  • Temporär

Sozialpädagoge/Sozialpädagogin mit Ausbildungsverantwortung, 50-70%

Mit Engagement bewegen. – Das ist die Chance, in einer sinnstiftenden Tätigkeit von politischer und gesellschaftlicher Relevanz, Verantwortung zu tragen und mit dem eigenen Abdruck nachhaltige Entwicklungen für Bevölkerung und Wirtschaft zu bewegen. Hinter diesem Versprechen steht der Kanton Solothurn mit unzähligen Möglichkeiten, einer erlebbaren Flexibilität und einer Stabilität im Arbeitsumfeld.
Sozialpädagoge/Sozialpädagogin mit Ausbildungsverantwortung, 50-70%

Das heilpädagogische Schulzentrum (HPSZ): Eine Schule - vier Standorte. Wir unterrichten und fördern unsere Schülerinnen und Schüler vom Kindergartenalter bis zum Schulaustritt ganzheitlich und individuell. Unser vielfältiges pädagogisches Angebot ermöglicht eine gute schulische, soziale und persönliche Entwicklung. Für das HPSZ Olten suchen wir per 01.08.2026 befristet bis 31.07.2027 mit allfälliger Option auf eine Festanstellung eine/-n Sozialpädagoge/Sozialpädagogin mit Ausbildungsverantwortung, 50-70%.

Ihre Verantwortung

  • Die Praxisanleitung und Ausbildungsbegleitung von drei bis vier Studierenden der Sozialpädagogik umfasst ca. 30-40% Ihres Stellenanteils.
  • Zu Ihren Aufgaben zählen Klassen- und Praxisbesuche, regelmässige Praxisanleitungsgespräche, die Teilnahme an Terminen und Sitzungen sowie die Koordination, Absprachen und formellen Prozesse in Zusammenarbeit mit den entsprechenden Ausbildungsstätten.
  • Die restlichen Stellenprozente verteilen sich auf vielfältige sozialpädagogische Aufgaben, darunter längerfristige Kriseninterventionen, Förderplanungen und die vertiefte Begleitung einzelner Schüler und Schülerinnen.
  • Dabei gehören Einzel- und Teamcoachings, die Rolle als Anlaufstelle Sozialpädagogik, die Mitwirkung und Gestaltung von Fallbesprechungen sowie die aktive Mitarbeit an der Weiterentwicklung der Sozialpädagogik am HPSZ zu Ihrem Tätigkeitsfeld.
  • Ergänzend nehmen Sie an Gesamt- und Klassenteamsitzungen (Vorbereitung, Mitwirkung, fachliche Inputs) teil und übernehmen die Kontrolle von Berichterstattungen.

Ihr Profil

  • Sie verfügen über eine anerkannte Ausbildung in Sozialpädagogik. Zusätzlich bringen Sie eine qualifizierte Ausbildung in Praxisanleitung mit oder sind bereit, diese zeitnah zu absolvieren.
  • Die Arbeit mit Kindern im Förderbereich Verhalten bereitet Ihnen Freude.
  • Auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder können Sie sich einfühlsam und flexibel einlassen.
  • Eine enge Zusammenarbeit im interdisziplinären Klassenteam ist für Sie selbstverständlich.
  • Belastbarkeit, Kreativität, Flexibilität und ein guter Sinn für Humor runden Ihr Profil ab.

Benefits.

Flexible Arbeitsmodelle

  • Förderung der persönlichen Work-Life-Balance durch ein Jahresarbeitszeitmodell
  • Teilzeitarbeit, auch im Kader
  • Möglichkeit zum mobilen Arbeiten
Faires Lohnsystem
  • Fortschrittliche Anstellungsbedingungen auf Basis eines GAV
  • Lohngleichheit zwischen Mann und Frau
  • Treueprämien
Familie & Beruf
  • 16 Wochen Mutterschaftsurlaub bei vollem Lohn
  • 2 Wochen Vaterschaftsurlaub
  • Finanzielle Beiträge zur Kinderbetreuung
Bildung & Entwicklung
  • Umfassendes Angebot an internen und externen Weiterbildungen
  • Zusammenarbeit mit der FHNW bei der Führungsausbildung
  • Förderung individueller Fähigkeiten
Sozialleistung & Vorsorge
  • Flexibles RentenalterAttraktive Leistungen der internen Pensionskasse
  • 12 Monate Lohnfortzahlung im Krankheitsfall und weitere 12 Monate Krankentaggeld
Gesundheit
  • Internes betriebliches Gesundheitsmanagement
  • Umfassendes Beratungsangebot bei beruflichen und persönlichen Themen
  • Wechselndes Angebot an Impulskursen

Fragen?

Ueli Schenker

Bereichsleiter Verhalten

062 311 95 77

Ueli Schenker
Bereichsleiter Verhalten
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Überzeugt?

Diese Stelle möchten wir ohne Unterstützung von externen Dienstleistern besetzen. E-Mail-Bewerbungen können nicht berücksichtigt werden.